22/5/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΜΒΑΔΟ ΤΡΑΠΕΖΙΟΥ

  Στα τελευταία μαθήματα αναφερθήκαμε σε αρκετά γνωστά γεωμετρικά σχήματα και επικεντρώσαμε το ενδιαφέρον μας στο πώς βρίσκουμε το εμβαδό τους, δηλαδή την επιφάνεια που καλύπτουν.

  Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να ξαναδείτε κάποιες γενικές πληροφορίες για τα σχήματα με τα οποία ασχοληθήκαμε και να θυμηθείτε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του τραπεζίου, καθώς και τον κανόνα για τον υπολογισμό του εμβαδού του:

Βρίσκω το εμβαδό τραπεζίου

Δημιουργός παρουσίασης: Γιάννης Φερεντίνος

21/5/2016

Ο ΓΡΙΦΟΣ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟΥ

  Για σήμερα κάτι πάρα πολύ εύκολο!

  Παρατηρήστε καλά τα κέρματα στην παρακάτω εικόνα:

  

  Μπορείτε, αλλάζοντας θέση μόνο σε ένα από αυτά, να δημιουργήσετε δύο ευθείες, που η καθεμία να  περιλαμβάνει τέσσερα κέρματα;

19/5/2016

ΙΣΤΟΡΙΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "ΟΙ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ"

1) Πότε ξέσπασε ο Α΄ Βαλκανικός πόλεμος και ποιες χριστιανικές χώρες συμμάχησαν εναντίον της Οθωμανικής αυτοκρατορίας;

2) α)Ποιος ήταν ο αρχηγός του Ελληνικού στρατού;

    β) Προς ποιες κατευθύνσεις κινήθηκε ο Ελληνικός στρατός;

    γ) Πού σημειώθηκαν οι πρώτες νίκες των Ελλήνων;

3) Πότε απελευθέρωσαν οι Έλληνες τη Θεσσαλονίκη και ποια ήταν η αποφασιστική μάχη που οδήγησε σ' αυτό το πολύ σημαντικό γεγονός;

4) Τι πέτυχαν οι 'Ελληνες  στην Ήπειρο και στο Ανατολικό Αιγαίο;

5) Πότε και πώς τέλειωσε ο Α'  Βαλκανικός πόλεμος και ποιες υποχωρήσεις έκαναν οι Οθωμανοί; Πού υπογράφηκε η συνθήκη για τη λήξη του πολέμου;

6) Τι ξέρετε για τον Β' Βαλκανικό πόλεμο; Ποια χώρα τον προκάλεσε; 

7) Τι προέβλεπε η συνθήκη του Βουκουρεστίου;

8) Τι κέρδισε τελικά η Ελλάδα από τους Βαλκανικούς πολέμους;

- Επίσης μπορείτε να παρακολουθήσετε την παρακάτω παρουσίαση:

E3 Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι

Δημιουργός παρουσίασης: Κώστας Κουσαρίδης

19/5/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΩΝ

1) Να λύσετε το πρόβλημα 2 από τη σελίδα 23 του τετραδίου εργασιών.

2) 

 

  Ο  ιδιοκτήτης  των  δύο  παραπάνω  οικοπέδων  θέλει  να  τα  πουλήσει.  Το  οικόπεδο  με  το  τριγωνικό  σχήμα  το  πουλάει  προς  110  ευρώ  το  τετραγωνικό  μέτρο  και  το  οικόπεδο  με  το  ορθογώνιο  σχήμα  το  πουλάει  προς  70  ευρώ  το  τετραγωνικό  μέτρο.  Ποιο  από  τα  δύο  θα  πουλήσει  πιο  ακριβά;

 

19/5/2016

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΣΠΗΛΑΙΟ ΤΩΝ ΠΕΤΡΑΛΩΝΩΝ

  Σήμερα θα επισκεφτούμε ένα από τα πιο εντυπωσιακά σπήλαια της χώρας μας, το σπήλαιο των Πετραλώνων, που βρίσκεται στους πρόποδες του όρους Κατσίκα.

  Ανακαλύφθηκε το 1959 και έγινε ευρύτερα γνωστό έναν χρόνο αργότερα, όταν βρέθηκε το κρανίο του Αρχανθρώπου, ο οποίος υπολογίζεται ότι έζησε στην περιοχή πριν από περίπου 700.00 χρόνια.

  Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στο παρακάτω πολύ ενδιαφέρον βίντεο:

17/5/2016

ΙΣΤΟΡΙΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ ΚΑΙ Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ"

1) Ποιοι συγκεντρώθηκαν στις 14 Αυγούστου 1909 στο Γουδί για να διαμαρτυρηθούν εναντίον της κυβέρνησης;

2) Ποιοι λόγοι οδήγησαν τους στρατιωτικούς και κάποιους πολίτες στη διαμαρτυρία εναντίον της κυβέρνησης;

3) Τι πέτυχαν οι στρατιωτικοί που οργάνωσαν το κίνημα στο Γουδί;

4) Ποιον κάλεσαν ως αντιπρόσωπό τους στην Αθήνα οι στρατιωτικοί;

5) Τι ξέρετε για τον Ελευθέριο Βενιζέλο;

5) Ποιους στόχους έθεσε ο Ελευθέριος Βενιζέλος, όταν έφτασε στην Αθήνα;

6) Πότε έγιναν εκλογές, ποιος τις κέρδισε και ποιο ήταν το όνομα του κόμματος που ίδρυσε ο Ελευθέριος Βενιζέλος;

7) Ποιες ήταν οι πρώτες μεταρρυθμίσεις της κυβέρνησης του Ελευθέριου Βενιζέλου;
8) Τι συνέβη τον Μάρτιο του 1910 στο χωριό Κιλελέρ της Λάρισας; (σελίδα 184)

- Επίσης μπορείτε να παρακολουθήσετε και την παρακάτω παρουσίαση:

Το κίνημα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου

Δημιουργός παρουσίασης: Αποστόλης Αγγελόπουλος

16/5/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ : ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΟΥΜΕ ΥΨΗ ΤΡΙΓΩΝΩΝ

  Αν δυσκολευτείτε στη χάραξη των υψών, μπορείτε να παρακολουθήσετε το παρακάτω κατατοπιστικό βίντεο. Μην ξεχνάτε ότι στο αμβλυγώνιο τρίγωνο τα δύο από τα τρία ύψη πρέπει να βρίσκονται εκτός του τριγώνου.

Δημιουργός βίντεο: Σταμάτης Μακρής

14/5/2016

ΓΛΩΣΣΑ: ΤΑ ΕΛΓΙΝΕΙΑ ΜΑΡΜΑΡΑ

  Συζητώντας για τα μουσεία στο μάθημα της Γλώσσας δεν θα μπορούσαμε να παραλείψουμε μια αναφορά στα περίφημα Ελγίνεια μάρμαρα, που, αν και είναι δημιουργήματα του Ελληνικού πολιτισμού, βρίσκονται εδώ και περίπου 200 χρόνια στην Αγγλία. 

 Λίγα λόγια για το ιστορικό της απίστευτης αυτής κλοπής:

  "Τα Γλυπτά του Παρθενώνα, γνωστά και ως Ελγίνεια Μάρμαρα, ονομασία που υποβαθμίζει την πράξη αρπαγής των γλυπτών του Παρθενώνα από τον λόρδο Έλγιν, είναι μεγάλη συλλογή από μαρμάρινα γλυπτά που εκλάπησαν από τον Κόμη του Έλγιν, πρέσβη στην Οθωμανική Αυτοκρατορία από το 1799 μέχρι το 1803 και μεταφέρθηκαν στην Βρετανία το 1806. Εκμεταλλευόμενος την Οθωμανική ηγεμονία στην ελληνική επικράτεια, κατάφερε και απέκτησε φιρμάνι από τον Οθωμανό Σουλτάνο για την αποκαθήλωσή τους από τον Παρθενώνα με σκοπό την μέτρηση και την αποτύπωσή τους σε σχέδια, και στη συνέχεια προχώρησε στην αφαίρεση και φυγάδευσή τους. Τα γλυπτά αυτά αποθηκεύτηκαν στο Βρετανικό Μουσείο του Λονδίνου το 1816.Το οθωμανικό φιρμάνι, που κατέχει το Βρετανικό Μουσείο "δεν φέρει την υπογραφή και τη σφραγίδα του Σουλτάνου ή τη συνήθη επίκληση στο Θεό, και χωρίς αυτά, ο Elgin και συνεπώς το Βρετανικό Μουσείο δεν έχουν καμία νομική απόδειξη της κυριότητας των Γλυπτών του Παρθενώνα ", σύμφωνα με έκθεση ειδικών.Το 1936 τοποθετήθηκαν στην έκθεση Duveen που δημιουργήθηκε για αυτό το σκοπό. Από το 1983, με πρωτοβουλία της τότε Υπουργού Πολιτισμού Μελίνας Μερκούρη, η Ελλάδα έχει καταβάλει προσπάθειες να φέρει τα Ελγίνεια πίσω στην Αθήνα."

Πηγή: Wikipedia - alexgger.blogspot.gr

- Ας δούμε τι θα συνέβαινε αν μια παρόμοια κλοπή γινόταν...αντίστροφα:

 

14/5/2016

Ο ΓΡΙΦΟΣ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟΥ

  Μια και επιστρέψαμε στο σχολείο, ας επιστρέψουμε και στους αγαπημένους μας γρίφους με κάτι αρκετά εύκολο...

   Παρατηρήστε καλά τα παρακάτω τετράγωνα και βρείτε ποιος αριθμός λείπει:

14/5/2016

ΓΛΩΣΣΑ: ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ

   Φροντίστε να κάνετε μια μικρή επανάληψη στα επίθετα που βρίσκονται στις σελίδες 103-104 της Γραμματικής, για να κλίνετε κάποια παρόμοια μ' αυτά στην ορθογραφία της Δευτέρας.

  - Μην ξεχάσετε να φέρετε μαζί σας τη Δευτέρα και τα βιβλία της Γεωγραφίας!!

 

12/5/2016

ΙΣΤΟΡΙΑ : ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΟΤΟΥΡΚΙΚΟ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ"

1) Τι εννοούμε με τον όρο "Μακεδονικός αγώνας"; (σελίδα 178)

2) Πώς επηρέασε τους Έλληνες και ιδιαίτερα τους στρατιώτες η ήττα στον Ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897;

3) Τι συνέβη στο χωριό Θέρισο της Κρήτης το 1905;

4) Γιατί η Ελληνική κυβέρνηση δεν βοήθησε ιδιαίτερα τους Κρητικούς, όταν αυτοί ζήτησαν την ένωσή τους με την Ελλάδα;

5) Μετά από ποιο γεγονός επιδεινώθηκαν οι σχέσεις μεταξύ Ελλάδας και Βουλγαρίας; Τι προσπάθησαν να πετύχουν οι Βούλγαροι με τους Κομιτατζήδες;

6) Ποιες σημαντικές προσωπικότητες βοήθησαν τους Μακεδόνες στην αντιπαράθεση με τους Βούλγαρους;

7) Ποιο γεγονός ανάγκασε την Ελληνική κυβέρνηση να συμμετάσχει πιο ενεργά στον αγώνα των Μακεδόνων;

8) Για ποιον λόγο ο Μακεδονικός αγώνας, που ξεκίνησε το 1904, διακόπηκε το 1908; Τι ρόλο έπαιξαν οι Νεότουρκοι;

- Επίσης μπορείτε να παρακολουθήσετε την παρακάτω παρουσίαση:

E1 Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεμο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα

Δημιουργός παρουσίασης : Κώστας Κουσαρίδης

11/5/2016

ΦΥΣΙΚΗ : ΧΗΜΙΚΟΣ ΓΙΑ ΚΛΑΜΑΤΑ...

  Είδαμε σήμερα ότι η επιστήμη της Φυσικής "συναντιέται" πολλές φορές με μια εξίσου σημαντική επιστήμη, αυτή της Χημείας. Τι γίνεται όμως όταν κάποιος προσπαθεί να γίνει , έστω και για λίγο, χημικός, χωρίς να έχει τις απαραίτητες γνώσεις; Το παρακάτω βίντεο μπορεί να μας δώσει την απάντηση:

11/5/2016

ΓΛΩΣΣΑ: ΕΝΑ ΕΚΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

 Το μουσείο της Ακρόπολης, ένα πραγματικό κομψοτέχνημα με απίστευτα μεγάλο αριθμό εκθεμάτων, λειτουργεί με τη σημερινή του μορφή από το 2009. Στους χώρους του κυριαρχεί το γυαλί, κάτι που έχει ως αποτέλεσμα να υπάρχει οπτική επαφή με κάθε σημείο του και ο χώρος να δίνει την αίσθηση ενός αρμονικού συνόλου.

  

   Αν θέλετε να περιηγηθείτε εικονικά στους χώρους του μουσείου μέσα από τον υπολογιστή σας, μπορείτε να μεταφερθείτε εδώ.

 

11/5/2016

ΙΣΤΟΡΙΑ : ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "Η ΚΡΙΣΗ ΣΤΑ ΒΑΛΚΑΝΙΑ"

1) Ποιο γεγονός ενθάρρυνε τους Βαλκανικούς λαούς να διεκδικήσουν την ανεξαρτησία τους κατά τον 19ο αιώνα;

2) Ποια κράτη εμπλέκονταν στο περίφημο "Ανατολικό Ζήτημα";

3) Τι συνέβη το 1875 στα Βαλκάνια;

4) Γιατί μπήκε η Ρωσία στον πόλεμο με τους Τούρκους; Ποιο ήταν το αποτέλεσμα του πολέμου;

5) Τι προέβλεπε η συνθήκη του Αγίου Στεφάνου (1878);

6) Για ποιον λόγο αντέδρασαν οι υπόλοιπες Μεγάλες Δυνάμεις, όταν υπογράφτηκε η συνθήκη του Αγίου Στεφάνου;

7) Τι προέβλεπε η συνθήκη του Βερολίνου (1878);

8) Αν συγκρίνουμε τις δύο συνθήκες, ποια ήταν η πιο συμφέρουσα για την Ελλάδα;

9) Τι συνέβη το 1885 και επιδείνωσε τις σχέσεις μεταξύ Ελλάδας και Βουλγαρίας;

- Μπορείτε να παρακολουθήσετε και την παρακάτω παρουσίαση:

Η κρίση στα Βαλκάνια

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ

11/5/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ - ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

(για την Παρασκευή)

1) Να μετατρέψετε τους παρακάτω συμμιγείς αριθμούς σε δεκαδικούς:

(να δείτε τα παραδείγματα που γράψαμε στο τετράδιο)

6 τ.μ.     87 τ.δεκ    8 τ.χιλ. =

41 τ.μ.    3 τ. εκ. =

53 τ.δεκ.   6 τ. εκ.

1 τ.μ.   6 τ. εκ.     3 τ. χιλ. =

2 τ.μ.  2 τ.χιλ. =

2) Να μετατρέψετε τους παρακάτω δεκαδικούς αριθμούς σε συμμιγείς:

(να δείτε τα παραδείγματα που γράψαμε στο τετράδιο)

8,007 τ.μ. = 

0,3498 τ.μ. =

17,0001 τ.μ. =

0,030303 τ.μ. =

91,0006 τ.μ.

3) Ένας παραγωγός έχει ένα ορθογώνιο χωράφι με μήκος 34 μ. και πλάτος 23 μ. Αν μαζέψει κατά μέσο όρο 12 κιλά πατάτες από το κάθε τετραγωνικό μέτρο, πόσα κιλά πατάτες θα μαζέψει από ολόκληρο το χωράφι;