5/4/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΟΣΟΣΤΑ

1)  Οι  κάτοικοι  ενός  χωριού  είναι  φέτος  2.352  και  έχουν  μειωθεί  σε  σχέση  με  πέρυσι  κατά  2%.  Πόσοι  ήταν  πέρυσι  οι  κάτοικοι  αυτού  του  χωριού;

2)  Ο κ. Σταμάτης δούλευε πέρυσι 6 ώρες την ημέρα και έπαιρνε 10 ευρώ την ώρα . Φέτος δουλεύει 8 ώρες την ημέρα και παίρνει 9 ευρώ την ώρα. Πόσο % αυξήθηκε το ημερομίσθιό του;

 

3)  Ένας  υπάλληλος  παίρνει  50  ευρώ  την  ημέρα  και  δουλεύει  22  μέρες  το  μήνα.  Δίνει  για  ενοίκιο  το  20%  του  μηνιαίου  μισθού  του.  Πόσο  ενοίκιο  πληρώνει;

 

4/4/2016

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ:  ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΙΣ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΕΣ

    Την Τετάρτη θα γίνει μια μικρή αλλαγή στο πρόγραμμα, για να γράψουμε ένα επαναληπτικό στη Γεωγραφία, που θα έχει ως θέμα την Ευρωπαϊκή ήπειρο.

    Μία από τις ασκήσεις θα είναι επικεντρωμένη στις πρωτεύουσες των κρατών της Ευρώπης, τις οποίες τις έχουμε ήδη μάθει για προηγούμενα τεστ.

    Αν θέλετε να εξασκηθείτε λίγο παραπάνω, μπορείτε να μεταφερθείτε εδώ και να προσπαθήσετε να κάνετε τη σωστή αντιστοίχιση κρατών - πρωτευουσών. Με τη συμπλήρωση της πρώτης δεκάδας, πατήστε "έλεγχος" για να δείτε το ποσοστό της επιτυχίας σας. Στη συνέχεια πατήστε "επανεκκίνηση" και θα εμφανιστούν τα επόμενα δέκα κράτη.

Δημιουργός άσκησης : Ηλίας Σιτσανλής

4/4/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΟΣΟΣΤΑ

1)  Ο  Σταμάτης  θέλει  να  αγοράσει  3  βιβλία,  που  το  καθένα  κοστίζει  12,50  ευρώ.  Στο  ταμείο  του  κάνουν  έκπτωση  24%.  Πόσο  θα  πληρώσει  συνολικά,  για  όλα  τα  βιβλία,  μετά  την  έκπτωση;

2)  Σε  μια  θεατρική  παράσταση  υπάρχουν  280  θεατές.  Οι  85  είναι  άντρες  και  οι  125  γυναίκες.  Πόσο  ποσοστό  %  είναι  τα  παιδιά  που  παρακολουθούν  την  παράσταση;

3)  Ένα  ψυγείο  κοστίζει  60  ευρώ  λιγότερο  μετά  από  έκπτωση  12,5%.  Πόσο  κόστιζε  πριν  την  έκπτωση;

3/4/2016

ΜΟΥΣΙΚΗ: ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ

    Θα αρχίσουμε από αύριο έναν κύκλο μαθημάτων με θέμα την ιστορία κάποιων συγκεκριμένων μουσικών οργάνων, καθώς και τα είδη μουσικής στα οποία αυτά χρησιμοποιούνται. Την έρευνα, όπως είπαμε, πρέπει να την κάνετε εσείς, καθώς ήδη έχετε χωριστεί σε ομάδες και έχετε επιλέξει με ποιο μουσικό όργανο θα ασχοληθείτε.

    Μπορείτε να βρείτε σύντομα κέιμενα, φωτογραφίες ή  και βίντεο που δείχνουν τη χρήση των μουσικών οργάνων που σας κίνησαν το ενδιαφέρον.

    Αν βέβαια τα στοιχεία που θα φέρετε δεν είναι επαρκή, το μάθημα θα πρέπει να γίνει κάπως έτσι: 

2/4/2016

Ο ΓΡΙΦΟΣ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟΥ

    Για σήμερα κάτι πραγματικά πάρα πολύ εύκολο!!!

   Παρατηρήστε προσεχτικά την παρακάτω εικόνα. Ποιος αριθμός πιστεύετε ότι λείπει;

 

1/4/2016

ΓΛΩΣΣΑ:  ΜΕ ΤΙΠΟΤΑ ΔΕ ΘΑ ΓΙΝΟΜΟΥΝ .......................!

    Σε παλιότερα μαθήματα είχαμε μιλήσει για τα επαγγέλματα που θα θέλατε να εξασκήσετε στο μέλλον. Στην τάξη λοιπόν έχουμε σίγουρα προπονητές, δικηγόρους, εγκληματολόγους... και ότι μπορεί κανείς να φανταστεί! Ποια είναι όμως τα επαγγέλματα που δε θα θέλατε καθόλου ν' ακολουθήσετε; Θα είχε πολύ ενδιαφέρον να τα μάθει όλη η τάξη και να ακούσει το γιατί!

    Ετοιμάστε λοιπόν για τη Δευτέρα μια παράγραφο με τον εξής τίτλο:

"Ποιο είναι το επάγγελμα που δε θα ήθελα καθόλου να εξασκήσω και γιατί;"

    - Η ανάλυση του θέματος πρέπει να γίνει σε μία παράγραφο περίπου 15 σειρών.

    - Τη Δευτέρα θα ελέγξουμε και τις ασκήσεις με τις μετατροπές από τον ευθύ στον πλάγιο λόγο.

   

1/4/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΠΟΣΟΣΤΑ

-Πριν λύσετε τα παρακάτω προβλήματα, πρέπει να βρείτε αν ψάχνουμε την τελική τιμή, την αρχική τιμή ή το ποσοστό στα %.

1)  Η  τιμή  της  βενζίνης  ήταν  1,20  ευρώ  και  έγινε  1,38.  Πόσο  %  αυξήθηκε;

2)  Ένας  κύριος  έχει  ένα  οικόπεδο  με  εμβαδό  680 τ.μ.  Χτίζει  ένα  σπίτι,  που  καλύπτει  το   21%  του  οικοπέδου  και  μια  αποθήκη,  που  καλύπτει  το  5%  του  οικοπέδου.  Πόσα  τ.μ.  έχουν  μείνει  ελεύθερα;

3)  Ο  Γιάννης  είναι  39  κιλά  και  η  Τάνια  44,85.  Πόσο  %    πιο  βαριά  είναι  η  Τάνια;

4)  Από ένα λεωφορείο κατεβαίνουν σε μια στάση 4 επιβάτες και το σύνολο των επιβατών μειώνεται κατά 12,5%. Πόσοι ήταν αρχικά οι επιβάτες του λεωφορείου;