26/4/2016

ΤΑ 10 ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΑ ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΕΘΙΜΑ

  Τα Πασχαλινά έθιμα, που διαφέρουν από τόπο σε τόπο, κάνουν σίγουρα αυτές τις μέρες ακόμη πιο ξεχωριστές. 

  Στο παρακάτω άρθρο μπορείτε να ξαναθυμηθείτε τα πιο εντυπωσιακά από αυτά, καθώς ήδη τα έχουμε αναφέρει στην τάξη:

Τα 10 πιο όμορφα Πασχαλινά έθιμα 

Πηγή: in2life.gr

 

23/4/2016

ΓΛΩΣΣΑ: ΤΑΙΝΙΕΣ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΓΟΥΣΤΑ!

    Τα παιδιά της τάξης σας προτείνουν τις αγαπημένες τους ταινίες:
(οι προτάσεις θα συμπληρωθούν σύντομα και με τα γραπτά των υπόλοιπων παιδιών...)

23/4/2016

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ: ΕΚΠΛΗΚΤΙΚΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΣΙΑ

  Καθώς προχωράμε στη μελέτη της Ασίας, διαπιστώνουμε ότι πρόκειται για μια ήπειρο με τεράστιες αντιθέσεις , λόγω κυρίως του πολύ μεγάλου μεγέθους της και των πολιτιστικών διαφορών ανάμεσα στους κατοίκους των  χωρών που την αποτελούν.

  Οι εντυπωσιακές εικόνες που ακολουθούν μπορούν να μας πείσουν γι' αυτό:

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ : parkouk Koukoulis

23/4/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ 

1) Να λύσετε τις  ασκήσεις που υπάρχουν στη σελίδα 17 του τετραδίου εργασιών

2)  Να λύσετε στο τετράδιό σας την παρακάτω άσκηση:

α) Να κατασκευάσετε  μία γωνία 150 μοιρών.

β) Να κατασκευάσετε μία μία γωνία ίση με τα 40% της γωνίας α.

γ) Να κατασκευάσετε μια γωνία ίση με τη διαφορά των γωνιών α και β.

δ) Να κατασκευάσετε μια γωνία ίση με το 1/3 της γωνίας που σχηματίζει ο δείκτης του ρολογιού, όταν κάνει μια πλήρη (ολόκληρη) περιστροφή. 

23/4/2016

ΦΥΣΙΚΗ: ΦΩΣ ΟΡΑΣΗ ΚΑΙ ΟΦΘΑΛΜΑΠΑΤΕΣ

  Μιλώντας στο μάθημα της Φυσικής για τον τρόπο με τον οποίο  βλέπουμε και για το πώς το φως μεταφέρει τα οπτικά ερεθίσματα στο εσωτερικό του ματιού μας, αναφερθήκαμε και σε κάποιες περιπτώσεις, κατά τις οποίες η πραγματικότητα είναι ...κάπως διαφορετική από αυτό που αρχικά αντιλαμβανόμαστε. 

  Παρακολουθώντας το παρακάτω βίντεο, ίσως να πάρετε κάποιες ιδέες για να "παραπλανήσετε"  κι εσείς τους φίλους σας χρησιμοποιώντας απλά υλικά... 

21/4/2016

ΙΣΤΟΡΙΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "Η ΘΡΑΚΗ, Η ΜΙΚΡΑ ΑΣΙΑ ΚΑΙ Ο ΠΟΝΤΟΣ, ΑΚΜΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ"

1) Ποιες ήταν οι συνθήκες ζωής των αλύτρωτων Ελλήνων μετά το 1821 και πότε βελτιώθηκαν;

2) Ποιος διοικούσε τους Έλληνες της Θράκης, της Μικράς Ασίας και του Πόντου;

3) Ποιος ο ρόλος των προξένων και των εμπορικών αντιπροσώπων;

4) Τι ξέρετε για την εκπαιδευτική και πολιτιστική δραστηριότητα των Ελλήνων της Οθωμανικής αυτοκρατορίας;

5) Ποιες ήταν οι δύο επαρχίες της Θράκης;

6) Ποιες δυσκολίες αντιμετώπιζαν οι κάτοικοι της Θράκης; Τι ξέρετε για την οικονομική τους δραστηριότητα;

7) Πότε αυξήθηκε ο πληθυσμός των Ελλήνων της Μικράς Ασίας και του Πόντου;

8) Τι ξέρετε για τους Κρυπτοχριστιανούς;

9) Σε ποιους τομείς διακρίθηκαν οι Έλληνες του Πόντου και της Μικράς Ασίας;

10) Ποια γλώσσα ήταν γνωστή ως "καραμανλίδικα" και σε ποια περιοχή κυρίως χρησιμοποιούνταν;

- Επίσης μπορείτε να παρακολουθήσετε την παρακάτω παρουσίαση:

Η Θράκη, η Μικρά Ασία και ο Πόντος, ακμαία ελληνικά κέντρα

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ

20/4/2016

ΙΣΤΟΡΙΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "Η ΕΛΛΑΔΑ ΣΤΑ ΤΕΛΗ ΤΟΥ 19ου ΑΙΩΝΑ"

1) Τι ξέρετε για το Σύνταγμα του 1864; Σταμάτησαν μετά τη θέσπιση αυτού του Συντάγματος οι επεμβάσεις του βασιλιά στην πολιτική ζωή;

2) Τι ξέρετε για την Αρχή της Δεδηλωμένης; Ποιος ήταν ο μεγάλος πολιτικός αντίπαλος του Χαρίλαου Τρικούπη;

3) Πότε έφτασε η Ελλάδα σε κατάσταση πτώχευσης και ποιοι λόγοι την οδήγησαν σ' αυτήν;

4) Ποια προβλήματα δημιουργούσαν στο Ελληνικό κράτος οι ληστείες και τι συνέβη στο Δήλεσι της Βοιωτίας το 1870;

5) Γιατί ξέσπασε Ελληνοτουρκικός πόλεμος το 1897; Ποιος ήταν ο ρόλος των Μεγάλων Δυνάμεων και ποια ήταν τα αρνητικά αποτελέσματα αυτού του πολέμου για την Ελλάδα;

6) Τι εννοούμε με τον όρο "γλωσσικό ζήτημα";

7) Ποιοι ποιητές, λογοτέχνες, ζωγράφοι και γλύπτες ξεχώρισαν στα τέλη του 19ου αιώνα;

-Μπορείτε επίσης να παρακολουθήσετε την παρακάτω παρουσίαση:

Η Ελλάδα στα τέλη του 19ου αιώνα - ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ

19/4/2016

ΓΛΩΣΣΑ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1) Να κλίνετε στο τετράδιό σας τα εξής:

α) ο ευσεβής νέος

β) η ευτυχής μαμά

γ) το ετερογενές μίγμα

2) Να ξαναδείτε στο βιβλίο της Γραμματικής πώς κλίνονται τα επίθετα που μοιάζουν με το επίθετο "ο ευθύς - η ευθεία - το ευθύ" (σελ. 104).

3) Να χαρακτηρίσετε το είδος της σύνδεσης των προτάσεων (παρατακτική, υποτακτική, ασύνδετο σχήμα).

      α) Στη γιορτή φάγαμε, χορέψαμε, διασκεδάσαμε.

     β) Ο πιλότος μίλησε στους επιβάτες και ξεκίνησε η διαδικασία απογείωσης του αεροσκάφους.

     γ) Ο σερβιτόρος άφησε τον κατάλογο, για να παραγγείλουν οι πελάτες.

      δ) Αν και έχει όρεξη για δουλειά, είναι άνεργος.

      ε) Ο τεχνικός έλεγξε το μηχάνημα, αλλά δε διόρθωσε τη βλάβη.

    ζ) Οι εργαζόμενοι έκαναν απεργία, φώναξαν συνθήματα, διαδήλωσαν στους δρόμους...

19/4/2016
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΜΕ ΓΩΝΙΕΣ

    Σήμερα μάθαμε τον τρόπο με τον οποίο κατασκευάζουμε γωνίες κάθε τύπου. Απλά παραδείγματα κατασκευής οξείας και αμβλείας γωνίας μπορείτε να παρακολουθήσετε στο παρακάτω βίντεο:

     

   - Δουλέψτε με τον τρόπο που μάθαμε και κατασκευάστε στο τετράδιό σας:

α) Μια γωνία 120 μοιρών.

β) Μια γωνία ίση με τα 5/6 της γωνίας α

γ) Μια γωνία ίση με τα 2/3 της ορθής γωνίας.

δ) Μια γωνία ίση με το 40% της γωνίας γ

ε) Μια γωνία ίση με 4³ μοίρες.

19/4/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΓΩΝΙΩΝ

    Ξαναθυμηθήκαμε στα τελευταία μαθήματα τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να μετρήσουμε τις μοίρες μιας γωνίας με τη βοήθεια του μοιρογνωμόνιου.

    Για να ελέγξετε τις γνώσεις σας, μπορείτε να μεταφερθείτε εδώ και εδώ και να απαντήσετε στα κουίζ που θα βρείτε.

18/4/2016
ΠΩΣ ΞΕΜΑΤΙΑΖΕΙ Ο ΓΙΑΤΡΟΣ;;;

    Μια και μιλήσαμε σήμερα στη ώρα της Φυσικής για το μάτι, τα μέρη που το αποτελούν και τη λειτουργία του, ας θυμηθούμε και το περίφημο "ξεμάτιασμα", που στην ταινία "Η κυρά μας η μαμή" (1958) κάνει έξαλλο τον γιατρό!

17/4/2016

ΓΛΩΣΣΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΣΙΝΕΜΑ 

    Στο μάθημα της Γλώσσας βρισκόμαστε στην ενότητα που έχει ως θέμα της τον κινηματογράφο και, μια και πλησιάζει το καλοκαίρι, θα ήταν καλό να δούμε μερικές ενδιαφέρουσες πληροφορίες σχετικά με τη λειτουργία των θερινών σινεμά στην Ελλάδα αλλά και σ' όλο τον κόσμο.

    Η ιδιαίτερη ατμόσφαιρα ενός θερινού κινηματογράφου σίγουρα μετατρέπει την παρακολούθηση μια ταινίας σε ξεχωριστή εμπειρία. Αυτό έγινε αντιληπτό από τις αρχές του 20ου αιώνα, όταν και στήθηκαν, ακόμη και στη χώρα μας, οι πρώτες οθόνες σε εξωτερικό χώρο.

    Περισσότερες πληροφορίες για το συγκεκριμένο θέμα μπορείτε να βρείτε εδώ.

Πηγή: thetoc.gr

17/4/2016

ΦΥΣΙΚΗ: ΤΟ ΜΑΤΙ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΙ ΦΑΚΟΙ ΠΟΥ ΒΟΗΘΟΥΝ ΤΗΝ ΟΡΑΣΗ ΜΑΣ

    Στο μάθημα της Φυσικής έχουμε μάθει ότι χωρίς το φως δε θα ήταν δυνατό να δούμε τίποτα, όπως επίσης ότι το όργανο της όρασης είναι το μάτι. 

   Στην παρακάτω ενδιαφέρουσα παρουσίαση μπορείτε να δείτε τον τρόπο με τον οποίο λειτουργεί το μάτι μας , καθώς και το πώς τα  γυαλιά (και οι φακοί τους) μας βοηθούν να ξεπεράσουμε διάφορα προβλήματα.

Ο βοηθός της όρασής μας Τα γυαλιά:. Το μάτι Το μάτι μας είναι ένας ανιχνευτής φωτός.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: Goran Hatzis

16/4/2016

Ε, ΤΣΑΡΛΙ ΤΣΑΠΛΙΝ, ΠΑΙΔΙΚΕ ΜΟΥ ΦΙΛΕ...

  Πρόσφατα αναφερθήκαμε στον μεγάλο κωμικό ηθοποιό Τσάρλι Τσάπλιν, με αφορμή το ποίημα "Γράμμα στον Τσάρλι Τσάπλιν" του Νικηφόρου Βρεττάκου.

  Ο τεράστιος αυτός καλλιτέχνης γεννήθηκε σαν σήμερα το 1889 και καλό θα ήταν να μάθουμε μερικές λεπτομέρειες για τη ζωή και το έργο του:

Βιογραφία του Τσάρλι Τσάπλιν

16/4/2016

Ο ΓΡΙΦΟΣ ΤΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟΥ

  Ο σημερινός γρίφος μοιάζει μ' αυτόν του προηγούμενου Σαββατοκύριακου, αλλά πρέπει να σκεφτείτε ...λίγο διαφορετικά για να τον λύσετε!

   Προσέξτε καλά  την παρακάτω εικόνα και είναι σίγουρο ότι κάποια στιγμή η λύση θα σας φανεί πολύ εύκολη:

15/4/2016

ΓΛΩΣΣΑ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ

    Για την Δευτέρα να λύσετε τις ασκήσεις από τις σελίδες 46-47 του τετραδίου εργασιών. Επίσης να μάθετε καλά πώς κλίνετε το επίθετο "ο οξύς-η οξεία-το οξύ" που έχετε στο τετράδιο, έτσι ώστε να γράψουμε ένα παρόμοιο στην ορθογραφία. Παραδείγματα μπορείτε να βρείτε και στη σελίδα 104 της Γραμματικής.

15-4-2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΗΚΟΥΣ

1)  Ένας υδραυλικός θέλει να χρησιμοποιήσει σωλήνες που η καθεμία έχει μήκος 1,25 μ. ,  για να δημιουργήσει μια σύνδεση με μήκος 40.000 χιλιοστά. Πόσες σωλήνες πρέπει να χρησιμοποιήσει;

2)  Η απόσταση ανάμεσα σε δύο χωριά είναι  3 χμ.  Δύο φίλοι ξεκινάνε, ο ένας από το πρώτο χωριό και ο άλλος από το δεύτερο και περπατάνε ο καθένας 520 μ. κάθε 10 λεπτά, με σκοπό να συναντηθούν. Μετά από 20 λεπτά, πόσα δέκατα θα τους χωρίζουν;

14/4/2016

ΤΣΑΡΛΙ ΤΣΑΠΛΙΝ: ΕΝΑΣ ΜΠΟΞΕΡ ΓΙΑ ΚΛΑΜΑΤΑ!

    Η παρακάτω σκηνή από την ταινία "City lights" ( 1931) μας δείχνει γιατί ο Τσάρλι Τσάπλιν θεωρείται ακόμη και σήμερα ένας από τους μεγαλύτερους κωμικούς ηθοποιούς όλων των εποχών.
   Σίγουρα Νικηφόρος Βρεττάκος, ο οποίος του αφιέρωσε το ποίημα που διαβάσαμε σήμερα στην τάξη, είδε πολλές από τις ταινίες του...

14/4/2016

ΙΣΤΟΡΙΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΙΚΑ ΚΙΝΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΡΗΤΗ"

1) Τι συνέβη στη Μακεδονία το 1854; Τι ξέρετε για τις οργανώσεις "Αδελφότης" και "Εθνική Άμυνα"; Τι τύχη είχε η εξέγερση των Μακεδόνων;

2) Ποια εξέλιξη είχε η εξέγερση των Μακεδόνων το 1878;

3) Με ποιον τρόπο η εξέγερση του 1878 βοήθησε τους Μακεδόνες να μην προσαρτηθούν στη Βουλγαρία;

4) Ποιους προσπάθησαν να μιμηθούν οι Κρητικοί, επαναστατώντας το 1866; Τι συνέβη στο Αρκάδι;

5) Πώς αντιμετώπισαν οι Μεγάλες Δυνάμεις την επανάσταση των Κρητικών;

6) Τι κέρδισαν οι Μακεδόνες και οι Κρητικοί, επαναστατώντας το 1896;

- Μπορείτε να δείτε και την παρακάτω παρουσίαση:

Επαναστατικά κινήματα στη Μακεδονία και την Κρήτη - ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ

13/4/2016

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΗΚΟΥΣ 

(για την Παρασκευή)

1)  Μια  κυρία  αγόρασε  για  το  σπίτι  της  3,3 μ.  κόκκινες  κουρτίνες,  642  εκατοστά  μπλε  κουρτίνες,  52  δέκατα  άσπρες  κουρτίνες  και  4.000  χιλιοστά  κίτρινες  κουρτίνες.  Να  βρείτε  το  συνολικό  μήκος  των  κουρτινών  σε  εκατοστά.

2)  Να  γίνουν  οι  παρακάτω  μετατροπές.

( πάντα  με  τη  βοήθεια  της  σκάλας )

346 εκ.   =  …………..  μ.

54 χμ. = …………………..δεκ.

643 χιλ. = …………….μ.

545,1 εκ. = …………….δεκ.

9,08 μ. = ……………………..χιλ.

55,98 δεκ. = ………………χιλ.

610 δεκ. = …………………..χμ.

3 χιλ = ………………………μ.
7,85 δεκ. = .............................εκ.
6,1 χμ = .................................εκ.

- Μην ξεχνάτε ότι μέχρι την Παρασκευή πρέπει να προμηθευτείτε ένα σετ γεωμετρικών οργάνων ( χάρακα, μοιρογνωμόνιο, γνώμονα κ.τ.λ.)

13/4/2016

ΙΣΤΟΡΙΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "Η ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Α΄- Ο ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΤΡΙΚΟΥΠΗΣ"

1) Ποιος έγινε βασιλιάς της Ελλάδας μετά τη φυγή του Όθωνα και ποια ήταν η καταγωγή του; Ποια περιοχή προσαρτήθηκε στο Ελληνικό κράτος την ίδια περίοδο;

2) Τι άλλαξε στο Σύνταγμα της Ελλάδας ο Γεώργιος Α'; Ποιες άλλες περιοχές προσαρτήθηκαν στο Ελληνικό κράτος το 1881;

3) Ποια τακτική ακολούθησε ο Χαρίλαος Τρικούπης για να κρατήσει ζωντανή την εθνική συνείδηση των αλύτρωτων Ελλήνων; (για να δείτε τι σημαίνει η λέξη "αλύτρωτοι", δείτε το γλωσσάρι)

4) Ποια ήταν τα σημαντικότερα έργα που έγιναν με πρωτοβουλία του Χαρίλαου Τρικούπη;

5) Πού οδήγησε τελικά την Ελλάδα η λήψη μεγάλων δανείων από άλλες χώρες;

- Μπορείτε επίσης να παρακολουθήσετε την παρακάτω παρουσίαση:

Η βασιλεία του Γεωργίου Α' – ο Χαρίλαος Τρικούπης - ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤ – Ενότητα Δ Η Ελλάδα στον 19ο αιώνα - Κεφάλαιο 2

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ